Educación ambiental de última generación¿programas para maquillar conciencias o herramientas participativas de cambio social?
- Calvo Roy, Susana
- Gutiérrez Pérez, José
ISSN: 0210-0630
Año de publicación: 2007
Título del ejemplar: África en la escuela
Número: 373
Páginas: 80-83
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Cuadernos de pedagogía
Resumen
Esta disciplina ha abierto un camino a contracorriente hacia la preservación de los recursos y su distribución equitativa; sin embargo, ha quedado marginada de los verdaderos escenarios de decisión política. El artículo advierte sobre la falacia de confiar el cambio ambiental sólo a comportamientos individuales y reclama un nuevo papel para la educación ambiental, en el que se mueva en igualdad de condiciones junto a instrumentos financieros o tecnológicos.