Modelo cognitivo de clases prácticas para la formación del profesorado

  1. Moral Santaella, Cristina
Revista:
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica

ISSN: 2386-3927

Año de publicación: 1991

Número: 9

Páginas: 123-130

Tipo: Artículo

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