Asociaciones entre el IMC, la realización de actividad física y la calidad de vida en adolescentes

  1. Muros Molina, José Joaquín
  2. Som Castillo, Antonio
  3. López García de la Serrana, Herminia
  4. Zabala Díaz, Mikel
Revista:
Cultura, ciencia y deporte

ISSN: 1696-5043

Año de publicación: 2009

Volumen: 4

Número: 12

Páginas: 159-166

Tipo: Artículo

DOI: 10.12800/CCD.V4I12.144 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Resumen

El estudio pretende analizar la calidad de vida relacionada con la salud (CVRS) y la realización de actividad física entre adolescentes con sobrepeso u obesidad y adolescentes con normopeso. Participaron en el estudio un total de 106 alumnos (12,06 ± 0,9 años) de un centro educativo ubicado en Granada capital. Como herramienta de recogida de datos se utilizó el cuestionario Kindl en su versión Kid-Kindl (adaptado y validado al español) para medir la CVRS a través de las dimensiones de bienestar físico, bienestar emocional, autoestima, familia, amigos y colegio. Los resultados muestran cómo el porcentaje de sujetos masculinos activos (realizan 2 o más horas de actividad física extraescolar de intensidad moderada o vigorosa) es bastante superior al de alumnas activas, siendo estas diferencias estadísticamente significativas. Al comparar la actividad física realizada por alumnos con normopeso y sobrepeso/ obesidad, observamos cómo los alumnos con normopeso son más activos, siendo estas diferencias estadísticamente significativas. En cuanto a las puntuaciones obtenidas en el cuestionario de calidad de vida, se puede comprobar que los alumnos con normopeso obtienen mejores puntuaciones en la puntuación global del cuestionario, siendo esta diferencia estadísticamente significativa. Lo mismo ocurre en todas las dimensiones del cuestionario, exceptuando la dimensión �Familia�, donde no existen diferencias, aunque la significatividad estadística sólo se da en las dimensiones de �Autoestima� y �Colegio�. A la vista de los resultados se hace imprescindible crear planes de intervención para generar hábitos de vida saludables en niños, para que éstos los puedan mantener en un futuro, y podamos invertir la tendencia de ser adultos obesos.

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