Conocimiento didáctico general para el diseño y desarrollo de experiencias de aprendizaje significativas en la formación del profesorado.
ISSN: 1989-6395, 1138-414X
Año de publicación: 2012
Volumen: 16
Número: 2
Páginas: 469-500
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado
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