Methodological aspects of SOS Children's Villages of Granada, Spain

  1. Torres-Martín, César 1
  2. Maroto Aguilera, Ernesto 2
  1. 1 Universidad de Granada
    info

    Universidad de Granada

    Granada, España

    ROR https://ror.org/04njjy449

  2. 2 Aldeas Infantiles SOS
Revista:
JETT

ISSN: 1989-9572

Año de publicación: 2016

Volumen: 7

Número: 1

Páginas: 12-26

Tipo: Artículo

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Resumen

This article has the essential purpose to present the quantitative results of a research conducted at the SOS Children's Villages of Granada, highlighting the analysis obtained from the part related to the methodology used in the Organization to promote the improvement of professional work educators. In the part of questionnaire used to gather information on the methodological aspects, it has kept pace with the principles of this nature that should guide educational intervention in this state: Pedagogy of everyday life, Pedagogy of affection and tutorial action.

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