Educación rural en boyacá, fortalezas y debilidades desde la perspectiva del profesorado

  1. Lucía Herrera Torres
  2. Rafael Enrique Buitrago Bonilla
Revista:
Praxis & Saber

ISSN: 2216-0159

Año de publicación: 2015

Volumen: 6

Número: 12

Páginas: 169-190

Tipo: Artículo

DOI: 10.19053/22160159.3768 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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