Opinión de los alumnos de odontología sobre la calidad de enseñanza que reciben en la Facultad de Granada

  1. A.M. Carrillo Badillo
  2. M.J. Ostos Garrido
  3. E. González Rodríguez
  4. O. Saenz Barrio
Revista:
Revista andaluza de odontología y estomatología

ISSN: 1134-0967

Año de publicación: 1993

Volumen: 3

Número: 3

Páginas: 178-187

Tipo: Artículo

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Resumen

A pesar de la controversia debida a la evaluación del profesorado por los alumnos, se ha comprobado que estas evaluaciones son efectivas en la práctica. Se ha demostrado, que los docentes cambian su actuación en función de la retroalimentación realizada por los estudiantes de modo que los profesores que reciben valoraciones de los alumnos como ayuda, modifican más su actuación que aquellos que no reciben información. Por ésta razón, un grupo de profesores de la Universidad de Granada, entendimos que difícilmente se puede elaborar un proyecto docente que no de respuesta, entre otras necesidades, a las percepciones de los alumnos sobre las enseñanzas que reciben en la Facultad. En este trabajo quedan reflejadas las opiniones de los alumnos de la Facultad de Odontología de Granada.