La moda y su influencia en la identidad cultural adolescente

  1. Victoria Toribio-Lagarde 1
  2. Dolores Álvarez-Rodríguez 1
  1. 1 Universidad de Granada (España)
Revista:
Arte, individuo y sociedad

ISSN: 1131-5598

Año de publicación: 2019

Volumen: 31

Número: 2

Páginas: 409-423

Tipo: Artículo

DOI: 10.5209/ARIS.60819 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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Resumen

Este artículo trata sobre cómo la identidad de los adolescentes se conforma a través de la moda y la cultura visual. Para ello se han analizado los resultados obtenidos en una experiencia en la que han participado treinta jóvenes de distintos institutos de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato de la provincia de Granada, durante el periodo 2015 2018. Se ha utilizado una metodología cualitativa, para un análisis social, haciendo uso de encuestas, creación de imágenes y narraciones personales, partiendo de una base teórica de historia, psicosociología y marketing de moda. Las conclusiones extraídas, que han tratado de contestar a los objetivos planteados al inicio del proyecto, permiten, por una parte, desarrollar herramientas educativas que ayudan a los adolescentes a responder cuestiones personales a través de su identidad y, por otra, aportan experiencia para futuros estudios introduciendo nuevas temáticas de investigación con gran potencial y posibilidades para el futuro.

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Información de financiación

Este artículo recoge resultados de la investigación desarrollada para el Proyecto que lleva por título: Proyecto de Inicio a la Investigación e Innovación en Secundaria en Andalucía (PIIISA), dentro del I Plan de divulgación de la Ciencia y de la Innovación de la Universidad de Granada. Cuya referencia es: FCT-16-10826. Financiada por los organismos: Ministerio de Economía y Competitividad y la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT).

Financiadores

Referencias bibliográficas

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Fuente de los datos: Dialnet