De lo trágico en las canciones populares infantiles españolasUn análisis de contenido con metodología mixta

  1. Juan Albacete-Maza 1
  2. Antonio Fernandez-Cano 1
  1. 1 Universidad de Granada
    info

    Universidad de Granada

    Granada, España

    ROR https://ror.org/04njjy449

Revista:
Pedagogía social: revista interuniversitaria

ISSN: 1139-1723

Ano de publicación: 2019

Número: 34

Tipo: Artigo

DOI: 10.7179/PSRI_2019.34.10 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor

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Resumo

On this research has been analysed the textual elements with a tragic content that appear on the lyrics of Spanish popular children’s songs. It has been considered as tragic elements those passages which talk about topics related with tragic aspects of the human condition, such as death, violence, sadness, heartbreak and fear, among others. A content analysis as a mixed methodology has been used for that porpoise. The elements mentioned before has been localised, counted, commented and categorised for its analysis.By this procedure, we have obtained some information and percentages that allow us to value the importance of tragic elements appearing on the lyrics analysed, as well as think over its adaptation as a possible educational resource for the tragic aspect of life.

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