Guidelines for the design of educational research through digital storytelling: A methodological alternative in times of confinement

  1. García-Jiménez, M.
  2. Cruz-González, C.
  3. Lucena, C.
  4. Massó-Guijarro, B.
Zeitschrift:
International Journal of Design in Society

ISSN: 2325-1360,  2325-1328

Datum der Publikation: 2021

Ausgabe: 15

Nummer: 1

Seiten: 1-11

Art: Artikel

DOI: 10.18848/2325-1328/CGP/V15I01/1-11 GOOGLE SCHOLAR

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