An educational resource for information literacy in higher education: Functional and users analyses of the e-COMS academic portal

  1. Pinto, M.
  2. Doucet, A.-V.
Revista:
Scientometrics

ISSN: 0138-9130

Año de publicación: 2007

Volumen: 72

Número: 2

Páginas: 225-252

Tipo: Artículo

DOI: 10.1007/S11192-007-1725-9 GOOGLE SCHOLAR