Children’s Illusory Transparency of Intention: Construal versus Pragmatic View

  1. Gordo, C.
  2. Moreno-Ríos, S.
Aldizkaria:
Discourse Processes

ISSN: 1532-6950,  0163-853X

Argitalpen urtea: 2019

Alea: 56

Zenbakia: 4

Orrialdeak: 331-344

Mota: Artikulua

DOI: 10.1080/0163853X.2018.1508264 GOOGLE SCHOLAR

Garapen Iraunkorreko Helburuak

Datuen iturria: Scopus