Improvement of Working Memory in Preschoolers and Its Impact on Early Literacy Skills: A Study in Deprived Communities of Rural and Urban Areas

  1. Rojas-Barahona, C.A.
  2. Förster, C.E.
  3. Moreno-Ríos, S.
  4. McClelland, M.M.
Revista:
Early Education and Development

ISSN: 1040-9289

Año de publicación: 2015

Volumen: 26

Número: 5-6

Páginas: 871-892

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/10409289.2015.1036346 GOOGLE SCHOLAR