Attitudes towards probability and its teaching in prospective mathematics teachers from Chile and Spain

  1. Ruz, F.
  2. Molina-Portillo, E.
  3. Vásquez, C.
  4. Contreras, J.M.
Zeitschrift:
Acta Scientiae

ISSN: 2178-7727,  1517-4492

Datum der Publikation: 2020

Ausgabe: 22

Nummer: 2

Seiten: 48-66

Art: Artikel

DOI: 10.17648/ACTA.SCIENTIAE.5489 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

Ziele für nachhaltige Entwicklung

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