Professional Learning Community Assessment-Revised (PLCA-R) questionnaire: translation and validation in Spanish context

  1. Domingo-Segovia, J.
  2. Bolívar-Ruano, R.
  3. Rodríguez-Fernández, S.
  4. Bolívar, A.
Zeitschrift:
Learning Environments Research

ISSN: 1573-1855,  1387-1579

Datum der Publikation: 2020

Ausgabe: 23

Nummer: 3

Seiten: 347-367

Art: Artikel

DOI: 10.1007/S10984-020-09306-1 GOOGLE SCHOLAR

Ziele für nachhaltige Entwicklung

Datenquelle: Scopus