Incidence of the flipped classroom in the physical education students' academic performance in university contexts

  1. Hinojo-Lucena, F.J.
  2. Mingorance-Estrada, Á.C.
  3. Trujillo-Torres, J.M.
  4. Aznar-Díaz, I.
  5. Reche, M.P.C.
Revista:
Sustainability (Switzerland)

ISSN: 2071-1050

Año de publicación: 2018

Volumen: 10

Número: 5

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/SU10051334 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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