Teaching note-infusing social justice into doctoral programs of social welfare: An incremental approach

  1. Hudson, K.D.
  2. Shapiro, V.B.
  3. Moylan, C.
  4. Garcia, A.
  5. Derr, A.S.
Revista:
Journal of Social Work Education

ISSN: 2163-5811,  1043-7797

Año de publicación: 2014

Volumen: 50

Número: 3

Páginas: 559-567

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/10437797.2014.916943 GOOGLE SCHOLAR
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