Variables involved in personal, social and school adjustment in a sample of preschool-aged children from different cultural backgrounds

  1. Calero, M.D.
  2. Fernández-Parra, A.
  3. López-Rubio, S.
  4. Carles, R.
  5. Mata, S.
  6. Vives, M.D.C.
  7. Navarro, E.
  8. Márquez, J.
Revista:
European Journal of Psychology of Education

ISSN: 1878-5174 0256-2928

Año de publicación: 2013

Volumen: 28

Número: 1

Páginas: 133-155

Tipo: Artículo

DOI: 10.1007/S10212-012-0107-8 GOOGLE SCHOLAR