Does greater school resource allocation improve efficiency in education production? Performance assessment of Spanish public sector-funded schools

  1. Salas-Velasco, M.
Revista:
International Journal of Educational Management

ISSN: 0951-354X

Año de publicación: 2020

Volumen: 34

Número: 5

Páginas: 903-915

Tipo: Artículo

DOI: 10.1108/IJEM-08-2019-0305 GOOGLE SCHOLAR
Fuente de los datos: Scopus