Conceptions of learning factors in postgraduate health sciences master students: A comparative study with non-health science students and between genders

  1. Campos, F.
  2. Sola, M.
  3. Santisteban-Espejo, A.
  4. Ruyffelaert, A.
  5. Campos-Sánchez, A.
  6. Garzón, I.
  7. Carriel, V.
  8. De Dios Luna-Del-Castillo, J.
  9. Martin-Piedra, M.A.
  10. Alaminos, M.
Revista:
BMC Medical Education

ISSN: 1472-6920

Año de publicación: 2018

Volumen: 18

Número: 1

Tipo: Artículo

DOI: 10.1186/S12909-018-1227-X GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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