The role of advance preparation in simultaneous interpreting: A comparison of professional interpreters and interpreting students
- Díaz-Galaz, S.
- Padilla, P.
- Bajo, M.T.
ISSN: 1569-982X, 1384-6647
Datum der Publikation: 2015
Ausgabe: 17
Nummer: 1
Seiten: 1-25
Art: Artikel