Prior Knowledge and Memory: The Episodic Encoding of Implicitly Activated Associates and Rhymes

  1. Nelson, D.L.
  2. Bajo, M.T.
  3. Canas, J.
Revista:
Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition

ISSN: 0278-7393

Año de publicación: 1987

Volumen: 13

Número: 1

Páginas: 54-63

Tipo: Artículo

DOI: 10.1037/0278-7393.13.1.54 GOOGLE SCHOLAR
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