Study and interpretation of citizens' multiple identities in Spanish schoolbooks on «education for citizenship and human rights»

  1. Miranda, M.B.
  2. García, E.G.
Revista:
History of Education and Children's Literature

ISSN: 1971-1131 1971-1093

Año de publicación: 2015

Volumen: 10

Número: 1

Páginas: 469-488

Tipo: Revisión