Formación de Profesores de Matemáticas desde la Etnomatemática: Estado de desarrollo

  1. Blanco-Álvarez, H.
  2. Fernández-Oliveras, A.
  3. Oliveras, M.L.
Revista:
Bolema - Mathematics Education Bulletin

ISSN: 1980-4415 0103-636X

Año de publicación: 2017

Volumen: 31

Número: 58

Páginas: 564-589

Tipo: Artículo

DOI: 10.1590/1980-4415V31N58A02 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor