For or against homework: A case study

  1. González, E.P.
  2. Sánchez Núñez, C.A.
Revista:
International Journal of Pedagogy and Curriculum

ISSN: 2327-9133 2327-7963

Año de publicación: 2017

Volumen: 24

Número: 4

Páginas: 1-7

Tipo: Artículo

DOI: 10.18848/2327-7963/CGP/V24I04/1-7 GOOGLE SCHOLAR