Challenging the neoliberal view of education: the Center for Ecoliteracy as a transformative educational practice

  1. Martínez-Rodríguez, F.M.
  2. de los Ángeles Vilches Norat, M.
  3. Fernández-Herrería, A.
Revista:
Globalizations

ISSN: 1474-774X 1474-7731

Año de publicación: 2018

Volumen: 15

Número: 3

Páginas: 422-436

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/14747731.2018.1446601 GOOGLE SCHOLAR

Objetivos de desarrollo sostenible