RAN and orthographic processing: What can syllable frequency tell us about this relationship?

  1. Onochie-Quintanilla, E.
  2. Defior, S.A.
  3. Simpson, I.C.
Revista:
Journal of Experimental Child Psychology

ISSN: 0022-0965

Año de publicación: 2019

Volumen: 182

Páginas: 1-17

Tipo: Artículo

DOI: 10.1016/J.JECP.2019.01.002 GOOGLE SCHOLAR

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