A systematic review of the use of Agile methodologies in education to foster sustainability competencies

  1. López-Alcarria, A.
  2. Olivares-Vicente, A.
  3. Poza-Vilches, F.
Zeitschrift:
Sustainability (Switzerland)

ISSN: 2071-1050

Datum der Publikation: 2019

Ausgabe: 11

Nummer: 10

Art: Rezension

DOI: 10.3390/SU11102915 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

Ziele für nachhaltige Entwicklung

Datenquelle: Scopus