Augmented reality as a resource for improving learning in the physical education classroom

  1. Moreno-Guerrero, A.-J.
  2. García, S.A.
  3. Navas-Parejo, M.R.
  4. Campos-Soto, M.N.
  5. García, G.G.
Revista:
International Journal of Environmental Research and Public Health

ISSN: 1660-4601 1661-7827

Año de publicación: 2020

Volumen: 17

Número: 10

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/IJERPH17103637 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor