Errors middle school students make when performing mathematical modelling tasks
- Porras, K.
- Castro-Rodríguez, E.
ISSN: 2178-7727, 1517-4492
Año de publicación: 2021
Volumen: 23
Número: 2
Páginas: 29-57
Tipo: Revisión
ISSN: 2178-7727, 1517-4492
Año de publicación: 2021
Volumen: 23
Número: 2
Páginas: 29-57
Tipo: Revisión