How can translation teachers care for their students? A case study on verbal persuasion and translation students’ self-efficacy beliefs

  1. del Mar Haro-Soler, M.
Revista:
New Voices in Translation Studies

ISSN: 1819-5644

Año de publicación: 2021

Páginas: 46-71

Tipo: Artículo

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Fuente de los datos: Scopus