Teacher Training for Educational Change: The View of International Experts

  1. García, J.M.G.-V.
  2. García-Carmona, M.
  3. Torres, J.M.T.
  4. Moya-Fernández, P.
Revista:
Contemporary Educational Technology

ISSN: 1309-517X

Año de publicación: 2022

Volumen: 14

Número: 1

Tipo: Artículo

DOI: 10.30935/CEDTECH/11367 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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