Alsina, Á. (2019). Itinerarios didácticos para la enseñanza de las matemáticas (6-12 años). Graó Educación: Barcelona. ISBN: 978-84-9980-938-0
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Universidad de Granada
info
ISSN: 1989-6395, 1138-414X
Año de publicación: 2019
Título del ejemplar: Formación de profesorado, Investigación y Justicia social
Volumen: 23
Número: 4
Páginas: 353-356
Tipo: Reseña
