Ni sura ni s'enfonsaÉs possible iniciar el model de forces a l´educació primària?
- Castillo Hernández, Francisco José
- Jiménez Liso, M. Rut
- Martínez Chico, María
- López-Gay Lucio-Villegas, Rafael
ISSN: 0213-8581
Año de publicación: 2022
Número: 485
Páginas: 31
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Guix: Elements d'acció educativa
Resumen
En aquest article us presentem una seqüència sobre flotació per al segon cicle d’educació primària. Per al disseny ens hem basat en l’enfocament d’ensenyament basat en la indagació, la modelització i l’argumentació i en el model científic escolar de forces. La seqüència ha estat implementada i discutida amb mestres en actiu i amb el seu alumnat de 4t d’educació primària per avaluar-la i introduir-hi els canvis necessaris.