Does sleep-disordered breathing add to impairments in academic performance and brain structure usually observed in children with overweight/obesity?

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Revista:
European Journal of Pediatrics

ISSN: 1432-1076,  0340-6199

Año de publicación: 2022

Volumen: 181

Número: 5

Páginas: 2055-2065

Tipo: Artículo

DOI: 10.1007/S00431-022-04403-0 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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