Physical Exercise Effects on University Students’ Attention: An EEG Analysis Approach

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  3. Infantes-Paniagua, Á.
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Revista:
Electronics (Switzerland)

ISSN: 2079-9292

Ano de publicación: 2022

Volume: 11

Número: 5

Tipo: Artigo

DOI: 10.3390/ELECTRONICS11050770 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

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