Explanatory Model of the Relationships Between Self-Efficacy and Personal Learning Environments in Immigrant Minors Without a Legal Guardian

  1. Martínez-Martínez, A.
  2. Tomé-Fernández, M.
  3. García-Garnica, M.
  4. Olmedo-Moreno, E.M.
Revista:
Journal of Refugee Studies

ISSN: 1471-6925,  0951-6328

Año de publicación: 2021

Volumen: 34

Número: 4

Páginas: 4225-4241

Tipo: Artículo

DOI: 10.1093/JRS/FEAB002 GOOGLE SCHOLAR
Fuente de los datos: Scopus