Transformación y actualización de la docencia universitaria: el caso de la materia de acción tutorial
- Noelia Ruiz-Herrera (coord.)
- Alejandro Guillén-Riquelme (coord.)
- María Guillot-Valdés (coord.)
Editorial: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC
ISBN: 978-84-09-19788-0
Ano de publicación: 2019
Páxinas: 484-489
Congreso: International Congress of Educational Sciences and Development (7. 2019. Granada)
Tipo: Achega congreso