Aprendizajes emergentes de tres experiencias de gestión escolar en pandemia

  1. Francisca Higueras Martínez 1
  2. Natividad Molina Jiménez 2
  3. Gonzalo Sánchez Martínez 3
  4. Jesús Domingo Segovia 4
  5. Juan de Dios Fernández Gálvez
  1. 1 CEIP Clara Campoamor, Atarfe (Granada)
  2. 2 CEIP Medina Elvira, Atarfe (Granada)
  3. 3 CEIP Abadía, Albolote (Granada)
  4. 4 Universidad de Granada
    info

    Universidad de Granada

    Granada, España

    ROR https://ror.org/04njjy449

Zugehörigkeit anzeigen +
Zeitschrift:
Aula de innovación educativa

ISSN: 1131-995X

Datum der Publikation: 2022

Nummer: 313

Seiten: 69-70

Art: Artikel

DIALNET GOOGLE SCHOLAR

Andere Publikationen in: Aula de innovación educativa

Fuente de los datos: Dialnet