El recurso a la jurisprudencia constitucional nacional e internacional como instrumento para la enseñanza de los derechos

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  1. 1 Universidad de Granada
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    Universidad de Granada

    Granada, España

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Revista:
Docencia y Derecho

ISSN: 2172-5004

Año de publicación: 2021

Número: 18

Páginas: 44-59

Tipo: Artículo

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Resumen

El presente texto subraya de nuevo la virtualidad de la jurisprudencia como recurso tradicional en la formación del jurista. En un marco jurídico caracterizado por la pluralidad y diversidad de normas y apertura hacia ordenamientos diversos, el profesional del Derecho debe ser capaz de afrontar la complejidad de los problemas jurídicos actuales con solvencia y rigor técnico. Para ello, el análisis de la jurisprudencia relevante sobre derechos ofrece una visión completa de los materiales y fuentes de conocimiento precisas, así como del manejo de las técnicas de interpretación y argumentación necesarias para la resolución de conflictos. En este estudio se insiste pues en la utilidad de un recurso clásico en la formación jurídica en materia los derechos fundamentales ante una realidad jurídica compleja marcada por su dinamismo e interrelación y una sociedad amparada por un sistema multinivel de garantías

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