Higher Education Students’ Perception of the E-Portfolio as a Tool for Improving Their Employability: Weaknesses and Strengths

  1. Gutiérrez-Santiuste, E.
  2. García-Segura, S.
  3. Olivares-García, M.Á.
  4. González-Alfaya, E.
Zeitschrift:
Education Sciences

ISSN: 2227-7102

Datum der Publikation: 2022

Ausgabe: 12

Nummer: 5

Art: Artikel

DOI: 10.3390/EDUCSCI12050321 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

Ziele für nachhaltige Entwicklung

Datenquelle: Scopus