La enseñanza a través del vídeo y del CCTV en la escuela de Magisterio de Almería

  1. Juan Bautista Martínez Rodríguez
  2. María Socorro Sánchez Morán
  3. Daniela Padua Arcos
Revista:
Cuadernos de pedagogía

ISSN: 0210-0630

Any de publicació: 1981

Número: 80

Pàgines: 34-37

Tipus: Article

DIALNET GOOGLE SCHOLAR

Altres publicacions en: Cuadernos de pedagogía

Resum

Experiencia de utilización del vídeo en la escuela de Magisterio de Almería. Se distinguen dos aplicaciones. La primera, la realización de un programa de entrenamiento en técnicas de observación y análisis de clases, así como las técnicas de formación del profesorado. La segunda, aplicaciones o usos de vídeo en las didácticas especiales.

Referències bibliogràfiques

  • Ackerman, J.M. Aplicación de las técnicas del condicionamiento operante en el aula. Ed. Santillana, Madrid 1976.
  • Becker, Biler y Köhl Situaciones en la enseñanza (1, 2 y 3). Ed. Kapelusz, Buenos Aires
  • Bennett, N. Estilos de enseñanza y progreso de los alumnos. Ed. Morata, Madrid 1979 (P 40)
  • Escudero Muñoz, J.M. Ponencia en el VII Congreso Nacional de Pedagogía. Granada 1980.
  • Postic, M. Observación y formación de los profesores Ed.Morata, Madrid 1978 (pp 29 ss.)
  • Villar Angulo, L.M. El autoperfeccionamiento del profesor. Ed. Cincel-Kapelusz, Madrid 1980. Aprender a enseñar. Idem.
Fuente de los datos: Dialnet