Developing reflective competence in prospective mathematics teachers by analyzing textbooks lessons

  1. Céspedes, M.J.C.
  2. Navarro, M.B.
Revista:
Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education

ISSN: 1305-8223,  1305-8215

Año de publicación: 2022

Volumen: 18

Número: 6

Tipo: Artículo

DOI: 10.29333/EJMSTE/12092 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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