La imagen de la Edad Moderna a través de los videojuegos de temática histórica

  1. María de la Encarnación Cambil-Hernández 1
  2. Daniel Camuñas-García 1
  3. Rafael Marfil-Carmona 1
  1. 1 Universidad de Granada
    info

    Universidad de Granada

    Granada, España

    ROR https://ror.org/04njjy449

Libro:
La Historia Moderna en la Enseñanza Secundaria: contenidos, métodos y representaciones
  1. García González, Francisco (coord.)
  2. Cosme J. Gómez Carrasco (coord.)
  3. Ramón Cózar Gutiérrez (coord.)
  4. Pedro Martínez Gómez (coord.)

Editorial: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha ; Universidad de Castilla-La Mancha

ISBN: 978-84-9044-400-9

Año de publicación: 2020

Páginas: 737-752

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet