Errores conceptuales en Geologíalos conceptos isotropía-anisotropía escalar-propiedad vectorial
ISSN: 0212-4521, 2174-6486
Año de publicación: 1992
Volumen: 10
Número: 2
Páginas: 159-164
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas
Resumen
Se ofrece aquí un análisis de la concepción que tienen los alumnos de primer ciclo de carrera de los términos isotropia-anisotropia y propiedad escalar-propiedad vectorial aprendidos en el colegio.