Proyecto de Intervención Didácticaun viaje por el mundo

  1. Castro-Sánchez, M. 1
  2. Goiria, E. 2
  3. Padial-Ruz, R. 1
  4. Martínez-Martínez, A. 1
  5. San Román-Mata, S. 1
  1. 1 Universidad de Granada
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    Universidad de Granada

    Granada, España

    ROR https://ror.org/04njjy449

  2. 2 Universidad Internacional de La Rioja
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    Universidad Internacional de La Rioja

    Logroño, España

    ROR https://ror.org/029gnnp81

Zeitschrift:
Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud

ISSN: 1989-6247

Datum der Publikation: 2017

Ausgabe: 9

Nummer: 4

Seiten: 661-684

Art: Artikel

Andere Publikationen in: Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud

Zusammenfassung

En el trabajo que se presenta a continuación se ha realizado un proyecto interdisciplinar con el objetivo de fomentar la interculturalidad entre los estudiantes de educación primaria. Dicho proyecto se ha llevado a cabo en las asignaturas de Educación Artística, Ciencias Sociales y Educación Física, siendo esta última la materia principal donde se ha llevado a cabo el mismo. El objetivo del proyecto es conocer diferentes culturas a través de juegos que se practican en distintas zonas del planeta. Con este proyecto se pretende poner de manifiesto las posibilidades que tiene el juego para mejorar las relaciones sociales y el conocimiento de diversos aspectos culturales.