Gamifying the training of future teachers as a successful innovative practice in the university environment

  1. Adrián Segura‐Robles 1
  2. M.ª Elena Parra‐González 1
  3. Jesús López‐ Belmonte 1
  4. Manuel García‐Alonso 1
  1. 1 Universidad de Granada
    info

    Universidad de Granada

    Granada, España

    ROR https://ror.org/04njjy449

Libro:
Accessibility of vulnerability Groups: from ICTS to Emotions
  1. Carmen Burgos Videla (coord.)
  2. Eloy López Meneses (coord.)
  3. Carlos Hervás Gómez (coord.)
  4. Mariano Reyes Tejedor (coord.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1377-787-0,  84-1377-787-9

Año de publicación: 2021

Páginas: 139-151

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet