Estudio de las atribuciones hacia el maltrato entre iguales del alumnado agresor frente al no agresor, mediante el Cuestionario SCAN-Bullying.

  1. Gutiérrez, Rosaura
  2. Machado, Carlos
  3. Benítez Muñoz, Juan Luis
  4. Justicia Justicia, Fernando
Revista:
Electronic journal of research in educational psychology

ISSN: 1696-2095

Año de publicación: 2012

Volumen: 10

Número: 27

Páginas: 545-568

Tipo: Artículo

Otras publicaciones en: Electronic journal of research in educational psychology

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