Relaciones entre empatía y valores socialmente responsables en una muestra de estudiantes universitarios

  1. Morales, Ana María
  2. Morales, Francisco Manuel
  3. Narváez, Manuel Alejandro
Journal:
Revista de estudios e investigación en psicología y educación

ISSN: 2386-7418

Year of publication: 2015

Issue Title: XIII Congreso Internacional G-P de Psicopedagogía. Área 8: INTERCULTURALIDAD, INCLUSIÓN SOCIAL Y EDUCACIÓN

Issue: 8

Pages: 6-8

Type: Article

DOI: 10.17979/REIPE.2015.0.08.94 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen access editor

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Abstract

The aim of this work is to analyse the relations between the empathy variable and the socially responsible behaviours. A sample of 53 postgraduate students, aged 24 to 49, in “Educación Secundaria (junior high school) Teaching” at Educational Sciences Faculty, University of Málaga, have undertaken a survey consisting in two questionnaires: one to evaluate empathy, and the other to assess social responsibility behaviours. Results demonstrate that positive correlations exist between the empathy variable  and the socially responsible behaviours marks received from the students.

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