La Fisiologíabase de las Ciencias Médicas y Biológicas

  1. Vicente Martínez Perea 1
  2. María Inmaculada García Fernández 2
  3. Jorge Juan García Seoane 3
  4. Antonio González Mateos 4
  5. Eva María Marco López 3
  6. Jesús Francisco Rodríguez Huertas 5
  7. Meritxell López Gallardo 3
  1. 1 Universitat Autònoma de Barcelona
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    Universitat Autònoma de Barcelona

    Barcelona, España

    ROR https://ror.org/052g8jq94

  2. 2 Universidad de Málaga
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    Universidad de Málaga

    Málaga, España

    ROR https://ror.org/036b2ww28

  3. 3 Universidad Complutense de Madrid
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    Universidad Complutense de Madrid

    Madrid, España

    ROR 02p0gd045

  4. 4 Universidad de Extremadura
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    Universidad de Extremadura

    Badajoz, España

    ROR https://ror.org/0174shg90

  5. 5 Universidad de Granada
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    Universidad de Granada

    Granada, España

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Journal:
Encuentros multidisciplinares

ISSN: 1139-9325

Year of publication: 2022

Issue Title: Sociedades científicas, Energía, Ciencia y Ucrania

Volume: 24

Issue: 71

Type: Article

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Abstract

La Fisiología es una disciplina científica básica, de carácter integrador, cuyo objetivo último es entender el funcionamiento de los organismos vivos a todos sus niveles, desde el molecular hasta el sistémico-orgánico, en su estado de salud y considerando su interacción con el medio ambiente. Con esta finalidad, la Fisiología se constituye como una disciplina básica en las áreas de conocimiento de ciencias y ciencias de la salud y puede considerarse como la base de la patología y de la farmacología. En España, los profesionales de la Fisiología (investigadores y docentes) se reúnen en la Sociedad Española de Ciencias Fisiológicas (SECF). La SECF tiene como misión promover la Fisiología como ciencia y actividad profesional a todos los niveles, dando a conocer su importancia para el desarrollo del conocimiento y, en definitiva, su valor social.

Bibliographic References

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  • Innovación Educativa: La Fisiología en los Grados de Ciencias de la Salud en el Marco del EEES. Sociedad Española de Ciencias Fisiológicas, 2009 (ISBN: 978-84-612-9227-1).
  • Michael J, Modell H, McFarland J, Cliff W. The "core principles" of physiology: what should students understand? Adv Physiol Educ. 2009; 33:10-16. doi: 10.1152/advan.90139.2008.
  • Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales. BOE-A-2007-18770. https://www.boe.es/eli/es/rd/2007/10/29/1393/con (accedido el 1 de julio del 2022).
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